Esquema general del proyecto

Esquema general del proyecto | Fuente: Elaboración propia

La consolidación del fenómeno sociotecnológico de la web (Latterel 2009, Jarvis 2010, Sonvilla-Weis 2010), las lógicas del movimiento de la Cultura Libre (Lessig 2005, Boyle 2008, Villarroya 2009), y la orientación a una web semántica (Daconta 2003, Coyle 2010), obliga a los medios de comunicación en el entorno digital a reorientar de forma sistémica sus formas de actuación para profundizar en su carácter intermediador, convirtiendo el creciente y complejo acceso a datos abiertos y los flujos de participación en nuevos instrumentos para la elaboración de Contenidos y Servicios Digitales Abiertos [CySDA] (García y Gertrudix 2011) que faciliten el empoderamiento ciudadano. 

Es decir, ofrecer contenidos y recursos informativos avanzados que fomenten la capacidad de elegir y actuar, de construir realidad social. Si en la web 1.0 se hiperenlazaban documentos, y en la 2.0 se potenciaba la participación en la producción de CySDA y la interacción entre personas, ahora estamos ante la web de los datos: un espacio global interoperable que reconfigura los medios sociales para otorgar nuevas capacidades individuales y colectivas a las personas en un ecosistema mediático en el que han cambiado las lógicas de producción, tratamiento, relación, gestión, edición, distribución y consumo de la información.

El objeto de la investigación es el fenómeno de los contenidos, servicios y medios sociales basados en datos abiertos con el fin de evaluar cómo los medios de comunicación, en su actual reformulación en el entorno digital, pueden aprovechar estos para facilitar los procesos de empoderamiento ciudadano y la construcción de una realidad social más participativa, favoreciendo una implicación mayor en la toma de decisiones en los entornos digitales y consecuencias activas en la vida social.

Se investigan así las motivaciones, competencias, usos, hábitos y perspectivas de los jóvenes españoles entre 18 y 25 años en procesos de utilización, reutilización, elaboración, producción de información compartida basada en datos abiertos, distribución e impacto que estos tienen en un mayor empoderamiento ciudadano, y en la capacidad de decisión y de acción social.

La primera finalidad del proyecto OpenDataCitizen, es continuar, desde una nueva perspectiva, el estudio llevado a cabo en el proyecto CSO2010-11373-E “La construcción de la realidad social en los jóvenes a través de los servicios y contenidos digitales abiertos”. Esta consiste en el estudio de las nuevas formas de mediación que permiten los Servicios, Contenidos y Medios sociales basados en datos abiertos, y la oportunidad que representan para los medios de comunicación en el entorno digital como instrumentos que facilitan el empoderamiento ciudadano. Desde esta perspectiva, se analizan la construcción social de la realidad, el impacto y las implicaciones en las conductas de los ciudadanos, la participación en los asuntos públicos y en la toma de decisiones de los sujetos (individuales, grupales y colectivas) en la esfera social e individual, influenciando e influenciados por el empoderamiento e independientemente de su visibilidad pública o mediática.

La segunda, evaluar cuáles son las competencias del tratamiento de la información y los procesos de alfabetización digital que deben desarrollar los ciudadanos para alcanzar dicho empoderamiento como “lectores críticos”, especialmente dentro de la enseñanza obligatoria (Comisión Europea 2005)

La tercera, producir transferencia eficaz de conocimiento a las instituciones públicas y privadas relacionadas con los medios de comunicación de masas, la administración pública educativa, y el sector de los servicios y contenidos digitales, para el diseño de estrategias de comunicación digital y formación continua de los comunicadores, el desarrollo de las políticas públicas en materia de alfabetización digital en Educación, o del desarrollo del sector de contenidos digitales y específicamente del Infomediario (APORTA 2011)

La cuarta, facilitar a la sociedad y a sus instituciones una imagen actualizada de los procesos de empoderamiento ciudadano a través de los medios de comunicación y los medios sociales basados en datos abiertos. Nos interesa la comprensión del fenómeno, y las posibilidades de análisis crítico, analítico y científico que el acceso a  datos, a contenidos y servicios basados en estos o su visualización, ofrece a los ciudadanos para la comprensión y toma de decisiones en su caso con potencialidades movilizadoras, más que los acontecimientos particulares, aunque significativos (15M, Primavera Árabe…) en los que las redes sociotecnológicas han tenido una indudable importancia.

Esta imagen al mismo tiempo que muestra cuál es el estado de la cuestión es un instrumento operativo que puede ser influyente en el proceso de las acciones sociales públicas, ya que permite comprender las conductas de las personas en relación al ejercicio de una ciudadanía digital responsable y comprometida.

Por todo ello, la investigación posee una decidida orientación a colaborar con proyectos de vanguardia en los ámbitos de la Comunicación, la Educación y la Sociedad.